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书是读不尽的,年轻人应如何读书?

年轻人应该这样读书(一)修心篇

谢谢头条君邀请! 我是一名80后爱书人,致力于终身成长,用自己的光芒照亮身边所有人。

读书成长是一生的事,是个大题目,我想先从修心谈起,对刚步入社会的年轻人如何读书进行探讨。

过年时跟朋友亲戚聚会,有些人说不想工作了,也有很多年轻人,在网上吐槽上司对自己不好,工作环境太差,与同事实在合不来,甚至产生了消极厌世的想法。这些问题,可能真的与外界环境因素有直接关系,比如组织内部氛围消极、家庭成长氛围压抑等等,但归根到底,还是自己的修为不够,是自己的心性没有修炼够,这种欠缺会在面对挫折和压力时,从根本上对我们的决策产生不良影响,甚至影响我们的人生轨迹。

大家都知道屋子脏了要打扫、衣服脏了要洗,但有多少人注意到心里面有垃圾了,去主动打扫一下呢?而前面产生那些心理问题,基本都出于此。

对于步入社会不久的年轻人来说,实在要对这种情况时刻保持警惕并时常反省,而反省的最佳途径之一,就是多读有营养的、丰富和滋润心灵的书。需要强调,这里的书指的不是心灵鸡汤,那东西偶尔愉悦一下自己可以,起到鼓励的作用多些,但对我们思维的跃升和心灵的涤荡是没有太大作用的。

读中国传统文化经典就是很好的修心途径。我们的先辈为我们留下了汗牛充栋的文化典籍,充满着古代文人对人生的深刻思考,可以很好的滋养我们的心灵。如《道德经》,去参悟有无、生死、得失、利弊之间在各种趋势中的辩证关系,可以对这个日新月异的世界看得更清楚,我是正在用萧天石先生的《道德经圣解》作为辅助在研修这部经典著作,在我之前的头条问答“你读到的最难懂的书”中,已给大家进行了简介,此处不再赘述。再如儒家著作中倡导的温良恭俭让、还有王阳明《传习录》中倡导的知行合一,经过耐心研读理解和运用,可以很好地使我们重新对如何与自己、与他人、与环境和谐相处,有更加深刻和系统的认识。尤其是这些经典会使我们的内心不断地充盈,能让我们认识到负面情绪和心理垃圾是很正常的,任何人都会有,通过通过适当的自我调整,使自己保持好一个积极乐观、奋发向上的人生状态。

读书修心的目标,我想用南怀瑾先生的六字箴言概括:平,淡,让,忍,缓,静。之前在头条有作者分享这六字箴言之时,部分键盘侠冷嘲热讽,说现在的社会谁按这六个字做谁傻、谁吃亏,我想这是断章取义,所以针对这个情况我在题主短文下面进行了这样一番评论,在此也与大家一起分享我的理解:

这六个字不是急功近利,今天告诉你,明天就要做到。其实很多职场人,包括很多蜚声国际的畅销书作家,写的就是这些内容,只是他们靠广告宣传和包装,让大家感觉看了就能变现。

静,就是要保持专注力,提高自己的抗干扰和抗外界无效刺激的能力,典型的受全世界追捧的,就是美国学者型作家卡尔纽波特的作品《深度工作》,就是讲的如何提高专注力,把自己想做的事想透做精。

缓,是让我们养成脑子比行动快的习惯,比如有的人喜欢张嘴就说,往往吃亏的就是自己,典型的讲缓的方法论书籍,是蜚声全球的丹尼尔卡尼曼教授的《思考,快与慢》,让大家从生理系统和行为习惯方面得到很好的启示。

忍,是一个蓄力的智慧和过程,不论人还是事,都有起有伏,有高潮有低谷,当你左右不了环境和别人,你就得靠自己的智慧先让自己与环境和谐相处,然后坚持持续的蓄力,等到时机一变,才有破局的可能,是一种智慧的人生态度。这种书太多了,其实读中外历史故事,就可以体会到先贤怎样在逆境蓄力破局的。

让,是与自己,环境和他人和谐相处的一种智慧态度。比较典型的例子就是李嘉诚先生,这里不多说,有兴趣可以读一读他的自传。

淡,主要是对自己来说的,凡事过犹不及,如果家长引导孩子落入了唯成绩论,不在孩子修身能力提升上下功夫,那他的内心很可能得不到充实,只是填充了一些知识,以后面对纷繁复杂的社会很可能内心无所适从。当然不是说成绩不重要,是修身与做事不冲突,人要平衡发展,而不是教出一个心理残疾的优等生。

平,也是更多对自己说的,保持好平常心,正常态。平常心,正常态是地产圈里的文学青年冯仑先生在头条上发的一篇短文题目,此处借用一下。冯总在创业初期受到了很多的白眼和挫折,就是凭着百折不挠的奋斗精神坚持走到今天,归根到底就是坚持了平常心,正常态的理念,才能做到任凭风吹雨打,我自岿然不动。这种修身例子太多了,也是可以通过历史人物传记或者社会学著作,看看他们是怎么做的。

所以,年轻人通过读传统文化经典书籍,以“平,淡,让,忍,缓,静”为目标,不断去滋养自己的心灵,并在实践中练就强大的内心,完全可以走出迷茫,与自己、与世界和谐相处,做一个真正自信、自强、自省的人。

(未完待续)

我是常省身,很高兴与大家一起坚持终身成长,欢迎大家批评指正!



按需读书。你需要解决什么问题,就找相关书籍来读。

比如工作需要晋升,可能就要找一些自我提升类的书籍和技能类书籍阅读学习;

如果放松休闲时间就找自己喜欢的书籍阅读;

如果你想要拓展自己的认知边界,可能需要找一些有深度的偏理论的书籍。

我是小虎爸爸,阅读改变家庭。专注分享家庭教育类书籍和知识。


年轻人要根据自己的职业方向和兴趣爱好来读书。

读书是为了增长见识,陶冶情操,可以让我们通过书籍领悟到一些道理,学会一些思考问题的方式。

虽然说开卷有益,但是我们也不能什么书都读,毕竟人的一生很短,最好还是把时间都花在有意义的事情上。

书也有好坏之分,合适不合适之分,要有自己的辨别能力。有些书可以读,值得花时间多读几遍,而有的书,只适合简单浏览一遍即可。

最好还是根据自己的职业,自己的爱好,去选择适合自己的书来读。不仅能在工作中帮助到自己,也能满足自己内心的需要。

这里是学个p啊,我每天都会给大家分享一些高效办公技巧,希望我的@学个p啊 回答能够帮助到大家,欢迎大家关注我与我互动。

一尽信书不如无书;二选自己专业对口的书(变现快);三读自己感兴趣的书(丰富生活情趣)对于成人应该是这样的。对孩子呢,语数外是必须要读的!哈哈不想读也要读!课余读些相对应年龄阶段的读物。

我觉得首先要找到自己的归属。

书分两种,一种是自己要用的书,这是谋生工具。一种是自己想读的书,这是自我提升的资源。

一、工具用的书,没有办法,只能按部就班,把书啃好。做好相关的笔记,如果是系统性的可以看教材。一边工作一边学,这是最牢固的学习。

二、想看的书,我觉得如果你已经找好方向,就做主题阅读,找一本自己喜欢的,认真看几遍,然后找类似的书来读,来对比。如果还没有找好方向,就什么书都拿来翻翻,毕竟开卷有益,或许就找到了自己的方向。

我觉得关键是能静下心来读书就好,只要阅读量够大,其实读什么书都会读出自己的门道。

从小就接受应试教育的我们,读书是被“填鸭式”的,塞给我们的语数外,就读这个。没人问我们愿意否,可是我们大学毕业后,面临着工作的压力又充满迷茫,我该在闲暇之余读点什么?我的答案是无所谓。你爱读什么都行,挺中庸的。像我的话,对古诗词感兴趣,平常就喜欢看看于丹的重温最美古诗词。一般晚上看最好!一本书,一杯茶,一盏灯。读至兴起,想像着与李杜白苏面对面交谈,想象着诗人写这首诗时的心路历程,背景等等。或感伤或豪迈或意气风发或怀才不遇。若是我是诗人当时,当如何?“大漠孤烟直”“举杯邀明月”“便下襄阳向洛阳”茶香醉人哟。少年郎,不妨妨读读诗词,你的困惑苦恼诗词都可以给你找到答案。世上唯心安最难求,诗词亦可以。“试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否,应是绿肥红瘦”。

谢邀请。

读书,前面我说过是一种事业,既然是事业,就要持之以恒,坚持不懈。

读书也是有技巧的。

死记硬背,是笨方法。

抓住要点是关键。

我是先看序,目录,章节,在看后续,拔,基本一本书了解差不多啦。

最主要的就是要兴趣,然后再去看一些自己喜欢的书籍,慢慢的就习惯看书了。我们一定要知道兴趣是最好的老师。

首先对于刚开始读书的人,我建议先读一些短篇的故事型的书,增加自己对读书的兴趣,例如大冰系列的书和从我的全世界路过,之后读书不能单独的读某一类书,所有类型都要多读一读,选书时尽量多去读一些名著,一些书之所以成为名著,印刷量特别大,总有它的道理,读一本书之前可以先去了解下书的主要内容,读书的时候要多本书一起读,当你一本书读累了,换一个思路去读另一本,会效果更好,然后就是每天坚持读书。最后推荐一批书

《围城》 《平凡的世界》 《三体》《万历十五年》《百年孤独》《霍乱时期的爱情》《少有人走的路》

董卿说:除了吃饭,我们还需要别的东西来滋养我们,让自己成长壮大,变得更加得完美。

而这样东西,就是读书。
白岩松说:不读书,你拿什么和别人拼?财富还是智慧?经验还是人脉?这些你都有吗?我深以为然。
读书,就是去远方的路,看不到路,如何走得更远。
股神巴菲特的最佳拍档查理·芒格也酷爱读书,他在他的著作《穷查理宝典》中说:我这辈子遇到的聪明人,没有不每天阅读的——没有,一个都没有。沃伦读书之多,我读书之多,可能会让你感到吃惊。我的孩子们都笑话我。他们觉得我是一本长了两条腿的书。
我们都知道读书的重要性,可是,年轻人究竟应该怎样阅读呢?
我最近读完的一本书,给了我答案。
这本书就是《深阅读》。
《深阅读》的作者斋藤孝,是日本明治大学文学部的教授。他的专业很特别,为教育学、身体论、交流论,虽然我也不知道身体论和交流论是什么,但是他有一本比较著名的作品《学会学习》你可能读过,或者至少是听说过。另外他还著有《提问力》《规划力》等书。

那么,这本《深阅读》又讲了些什么呢?

个人认为,这本书最干货也是对我启发最大的内容可以概括为“五个习惯”和“十个技法”。


一.五个习惯

“五个习惯”指的是帮助你有效读书五个好习惯:
这五个习惯可以帮助我们重新构建有效读书的框架。我们之所以读完就忘,很大程度上是因为读书的方法不对,那么,究竟应该怎样读呢?
1.带着“问题”读,在读的时候“自问自答”。
让问题成为你阅读的向导,带领你去读书、去思考、去进步。在读书的时候,边提问题边阅读,不仅能提升你的阅读兴趣,还能帮助你更好地理解吸收书中的内容。
2.重新审视“朗读”的好处。
我们在孩童时代刚开始学习阅读的时候,先是从听父母朗读的睡前故事开始,再到读小学每日朗读课文,朗读在我们的读书经历中可以说是第一步。但是在长大成人后,我们不再朗读,一些速读的书籍也告诉我们,要提高阅读速度,就要改掉音读(读出声或是在心里默读)的习惯,朗读对我们阅读的效果逐渐被我们忽略了。
近来,中央电视台的一档节目“朗读者”可能让我们很多人都重新认识了朗读的魅力,朗读可以激起更多的情感共鸣,可以带给听者更鲜明的想象。各类音频读书节目也如雨后春笋般涌现,也正是说明了朗读的重要性正在越来越被大家重视。
所以,不妨再去品味一下朗读的好处吧,给你的孩子读读绘本,听听专业人士的有声作品,或者大声诵读一下你爱的诗词,相信你一定会得到别样的体验。
3.用书架促进自己阅读。
给自己买一个书架吧,把你的书分门别类摆放进去。书架就像一个记忆装置,一旦你站在书架前面,目前掠过一本本书的书脊,你就会自动回忆起书中的内容、阅读的体验,甚至是买书时的情形,你甚至还会突然想到,这本书虽然买了很久了但是到现在都还没有读完呀,这时候你可能就会不由自主地拿起那本书津津有味地读起来。
虽然现在电子书很风行,但是一些值得反复阅读的经典或是对你有巨大影响的作品,一定要买纸质书。你自己做过笔记的纸质书,就像一位了解你过去的老朋友,每次重读,可以给你带来不一样的体验。
4.尝试“一天读一本书”。
这一条不是告诉你,读书越快越好,而是在强调,要掌握读书的节奏,要根据不同的书来改变阅读的速度。也就是说,就像开车一样,读书也要会“换挡”。对于一些简单易读的内容,大可以“略读”的方式用一晚上甚至更短的时间就读完,我们读书的目的在于获取书中信息,只要得到了你所需的信息,不用确保每一个章节每一个字读到,对于一些难懂又不需要的内容大可以放心“跳读”。
还有一点要特别提醒,当你读书的时候,关闭网络,不要玩手机,不要玩手机,不要玩手机。做到以上几点,你会发现,“一天一本”的阅读速度,你也可以轻松达到。
5.用“输出”检验阅读效果。
我们之所以会有“读完一本书,却什么也没记住”的体验,很大程度上是因为你只是读书,读完了就完了,没有进行“输出”。

那么什么是输出呢?最简单的输出就是,你可以把书的内容向别人说清楚,让没读过这本书的人也能了解到书的内容。如果没有这样的讲述对象,你不可以写书评、写博客,与更多读过这本书的人进行线上交流。还有一种很好的形式是“读书会”,你可以尝试参加或者举办这样的“读书会”,与其他共读这本书的人进行面对面的交流和讨论,这将帮助你更深一步地加强对书的理解。


二、十个技法

“十个技法”指的是十倍增强读书力的技法,如果你能在阅读的过程中有意地使用这些技巧,你的读书效果一定可以得到大大的提高。
1.培养你的“复眼”
所谓复眼,其实就是看待事物不同的角度。读书的过程中,注意将书中的内容与自己的经验联结起来,尝试用作者的角度来看待自己生活中的问题,这样就可以使我们拥有从不同角度看待事物的能力。
这与查理·芒格提倡的多元化的思维模型有异曲同工之处。芒格指出,很多人习惯用一种思维模型来处理生活中不同的问题(如经济学思维),但是单一的思维模型并不能帮助你处理好所有事情。
而培养多元化的思维模型一个重要的途径就是阅读。
2.在输出时增加自己的想法。
叔本华说,光是不停读书,过后却不深入思考的话,绝大部分知识都会流失,不会在精神中扎根。
对我而言,写书评是实践这一条的一个最好方法。因为这个过程会迫使你重新梳理整本书的脉络,总结出概要,同时还要结合自己的生活和经历,写出自己的想法与观点。我的经历也确实证明了,那些我在阅读之后写了书评的书,往往印象更加深刻、吸收效果也更好。
在读完一系列相关的书籍后,还可以写书单,这个过程可以把不同的书联系起来,形成更大的思维网络,也是一个非常值得实践的方法。
写书评和书单还可以增加与其他读书的交流,共同进步,何乐而不为呢?
3.“师事”阅读。
这一技巧指的是,可以围绕一位优秀人物阅读。比如系统地阅读该人物的作品,也包括与其相关的其他作品,从而系统地了解这位优秀人物,在阅读世界中找到一位自己的“师父”。
在历史长河中,有着非常多优秀、不凡的人物,仅仅是这些人,就已经足够我们学习和跟随了。喜欢哲学的,可以读尼采,喜欢投资的,可以读巴菲特,喜欢心理学的,可以读卡耐基,喜欢推理的,可以读阿加莎·克里斯蒂......

无论你有什么样的兴趣爱好,你都能在书籍的海洋里找到自己的老师。书籍是我们最宝贵的资源。

4.“吐槽”阅读。
“吐槽”阅读是与“师事”阅读恰恰相反的阅读技巧,这种阅读技巧非常有趣,它让我们在阅读的时候怀着一种唱反调的心态,在阅读的过程中对书中的观点严加追问。
这样的阅读过程里,我们不仅记住了书中的内容,也记住了当时的情绪,因而印象会更加深刻。
5.“一生一遇”阅读。
相信人与书的缘分,就像你相信人与人的缘分那样。
如果刚好有人向你推荐了一本书,那就找来阅读吧,就算是无聊的书,最多也只是浪费一点时间,但是你会有很大几率遇到非常好、而你又不太可能主动发现的书。
6.“安定剂阅读”和“兴奋剂阅读”。
“安定剂阅读”指的是,把你已经知道的再重新确认一遍,如阅读占卜书籍。
而“兴奋剂阅读”则正好相反,是指导阅读那些让你进入异常世界,体验震惊、兴奋等刺激情绪的书。斋藤孝推荐了两本非常具有代表性的书,分别是《禁闭岛》和《卡拉马佐夫兄弟》。
7.“标签阅读”。
很多出版社出版的书籍都会分成系列, 比如我曾经以中国妇女出版社的“亦舒新经典”系统为指引,阅读了亦舒的一系统小说,这套丛书共有23册,包括 《禁足》《艳阳天》《爱情慢慢杀死你》《伤城记》《花常好月常圆人长久》 等。
这些分成系列的书,是出版社经过精挑细选,彼此有一定相关性的书,以出版社的这个书单来阅读,可以帮助我们省去很多选书的时间。
8.“据点阅读”。
所谓“据点阅读”,就是指以某本书为圆点,去阅读与之相关的书籍。
比如有些书太深奥难懂,我们就可以从入门书籍读起。假如你读不进《圣经》,你可以先读赛珍珠的《圣经故事》。
关于这一点,我个人有一本书要推荐一下:木心的《文学回忆录》。这本书读起来确实比较有难度,因为它涵盖的内容太广,而且里面写的又都是木心对各个不同时期文学的个人观点,我个人认为,如果能把这本书作为自己阅读文学书籍的导读,会是一个非常好的选择。
9.长篇小说的“快速阅读”法。
很多时候我们在阅读长篇小说时,都会出现一种情况,那就是:在阅读完前几十页后就读不下去了,特别是当我们阅读外国文学名著的时候,常常在阅读其中的环境描写部分的时候就神游天外了。
针对这种情况,斋滕孝推荐了一种方法:只读人物对话部分。跳过一些不重要的细节描写。当读到需要“停车”的地方的时候,再停下来阅读相关的其他内容。这种阅读方法可以帮助我们较快地阅读难以阅读的长篇小说。
你可以尝试用这种方法重读一下你一直没有读完的那本《安娜·卡列尼娜》。
10.学会“跳读”。
可能会有人说,“跳读”不是一种严肃的阅读方式,但问题是,很多三四百甚至更多页的书,我们如果想一页一页地精读,所需要耗费的时间和精力是非常大的,但这些内容却并不一定全是我们需要的。

我们阅读的目的应该是“获取需要的信息”,因此,有目的地进行跳读,反而可以使我们的阅读效率更高。


尽管各种娱乐节目、音乐和影视作品迎合着年轻人的喜好,大量地生产和制作“廉价、肤浅”的作品,以简单粗暴的方式赚取年轻人的眼泪、笑声,还有时间。但是也有一批年轻人,开始回归阅读。这本书可以帮助喜欢阅读的年轻人,找到属于自己的“有效”阅读方法。

在《深阅读》一书中,作者还讲到我们应该怎样读“好书”不读“坏书”,分析了读书对人生的意义,如果你对这些内容也感兴趣,不妨也“深阅读”一下这本《深阅读》吧。

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